W czym pomaga design thinking?

Świetne pomysły nie rodzą się nagle w genialnych umysłach. Są wynikiem ciężkiej pracy wspomaganej przez zorientowany na człowieka proces twórczy, po którym następują cykle prototypowania, testowania i poprawiania – tak Tim Brown, szef IDEO, światowego lidera w tworzeniu innowacji, określa założenia design thinking. Rozwijana od ponad 40 lat metodologia zrewolucjonizowała produkcję dobrych produktów, usług, procesów, […]
Czy warto zaryzykować i wybrać inną drogę?

Kryzys związany z wybranym kierunkiem studiów najczęściej pojawia się na trzecim roku nauki, czasami już po kilku miesiącach. Czy warto wtedy zaryzykować i wybrać inną drogę? Trwanie przy działaniu nie przynoszącym satysfakcji i spodziewanych wyników generuje koszty i w dłuższej perspektywie przynosi straty – tłumaczy Joanna Gutral, psycholog z Uniwersytetu SWPS. – Przez cały okres […]
Oświecenie epoką powieści?

Komentarz Tak powszechnie mówi się o oświeceniu; z twierdzeniem zawartym w temacie nie można się nie zgodzić. Temat nie jest trudny – wystarczy przypomnieć sobie najważniejsze oświeceniowe powieści, np. Podróże Guliwera Jonathana Swifta, Kubusia Fatalistę i jego pana Denisa Diderota, Julię czyli Nową Heloizę Jeana Jacques’a Rousseau oraz dwa przykłady powieści polskich: Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki […]
Podróż jako motyw przesłań oświeceniowych

Podróż to bardzo ważny motyw w literaturze oświecenia ? lecz nie tylko, ma olbrzymie znaczenie także w literaturze późniejszej. Chętnie wykorzystują go także współcześni autorzy – wiadomo, podróż pozwala zastanowić się nad wieloma sprawami, spojrzeć z dystansu na siebie i otaczający świat. Często koniec podróży staje się początkiem nowego etapu w życiu bohaterów – podróżników; […]
Wypracowanie na temat moralności

Ciekawy temat na zakończenie pracy nad oświeceniem lub w ogóle po zrealizowaniu programu klasy pierwszej. Tym ciekawszy, że niby-wolny – można napisać tylko swoje zdanie, ale tak naprawdę wszyscy, którzy tę pierwszą klasę ukończyli, wiedzą doskonale, że bez Rousseau nie da się tu obejść. Czy wraz z rozwojem cywilizacji nastąpił postęp moralny w rozwoju ludzkości? […]
Młody człowiek w utworach wczesnego romantyzmu

Temat bardzo prawdopodobny na początku opracowywania romantyzmu, czyli w klasie II. Jeszcze nie trzeba znać największych lektur, wystarczają założenia epoki, pasje młodych romantyków i ich wczesna twórczość – Giaur, Cierpienia młodego Wertera czy polska Oda do młodości? Mamy bowiem pisać o wczesnym romantyzmie. Jakie wzruszenia i podobieństwa do dzisiejszych czasów może odnaleźć współczesny młody człowiek […]
Spostrzeżenia na temat literatury oświecenia

Poprawianie świata, reformy, postulaty to temat tradycyjny i typowy dla tej epoki. Należy opracować go przed pracą klasową i pogodzić się z myślą, że trzeba będzie o tym pisać. Jest prosty, mówi: wymień kto i jak chciał świat naprawiać i czemu musiał to robić. Klasyczna rozprawka i tyle. „Świat poprawiać – zuchwałe rzemiosło” (Ignacy Krasicki). […]
Jaki obraz świata wyłania się z bajek Ignacego Krasickiego?

To bardzo popularny temat. Odpowiedź na zawarte w nim pytanie jest tylko jedna: smutny i ponury. Aby uzasadnić tę tezę, musisz przywołać wybrane bajki. Ten temat dość wnikliwie sprawdza więc Twoją znajomość twórczości Ignacego Krasickiego. Jaki obraz świata wyłania się z bajek Ignacego Krasickiego? Nauka w bajkach • zwierzęta są alegoriami postaw ludzkich np. – […]
Jak twórcy literatury polskiego oświecenia podchodzili do nauki?

Cytat zawarty w temacie nie pochodzi bynajmniej z satyr Ignacego Krasickiego, lecz z Poetyki Arystotelesa. Twórcy klasycyzmu starali się, jak pokazują liczne przykłady literackie, realizować tę zasadę. Temat nie jest trudny; to po prostu inne sformułowanie bardzo popularnej myśli: „Jak twórcy literatury oświeceniowej osiągali cel, by bawić, ucząc?”. Jeżeli nie masz innych pomysłów, możesz bazować […]
Konrada z III części „Dziadów” jako bohater romantyczny

Taki temat musi zaistnieć w życiu licealistów opracowujących dzieła Mickiewicza. Konrad jest najważniejszym bohaterem romantycznym. Zawsze pisze się jego biografię, charakterystykę albo ocenę, albo dowodzi się na nim cech postaci romantycznej. Przedstaw i oceń Konrada z III części „Dziadów” jako bohatera romantycznego i oceń jego postawę Ważne terminy • profetyzm • prometeizm • „rząd dusz” […]
Oświeceniowe kryteria mądrości i głupoty

Temat niezbyt trudny, pokazujący znane problemy w nieco innym świetle. W pracy powinny się znaleźć propagowane przez oświecenie wzory pozytywnych bohaterów i piętnowanie zachowania bohaterów negatywnych, ale nie tylko. Potrzebna jest znajomość światopoglądu epoki, a nawet realiów społeczno-politycznych. Zawarte w temacie słowo „przedstaw” sugeruje bardziej odtwórczy charakter pracy. Rzeczywiście, jej podstawą będzie opisywanie kolejnych kryteriów […]
Krzywe zwierciadło satyry w literaturze XVIII w.

W tym poleceniu słowa „satyra” nie należy traktować wyłącznie jako nazwy gatunku literackiego. W szerszym znaczeniu oznacza ono wszelkie tendencje prześmiewcze i satyryczne. A że twórcy oświecenia nade wszystko pragnęli „bawiąc, uczyć”, temat należy do takich, które trzeba koniecznie powtórzyć przed pracą klasową z tej epoki. Polecenie pozornie łatwe – bez trudu można wyszukać dobre […]