Ludzki los w literaturze od starożytności do oświecenia
Koniecznie przemyślcie zagadnienie przed pracą klasową podsumowującą cały rok! Temat, z którym można się zetknąć przy każdej epoce literackiej – pytanie o ludzki los, jest problemem wyjątkowo uniwersalnym. Dlatego polecenie może wydawać się łatwe, ale – uwaga! – to łatwość pozorna. Nie chodzi przecież o streszczanie utworów czy opisywanie losów kolejnych postaci. Temat wymaga umiejętności […]
Wypracowanie z oświecenia
Niby prosty temat, a zawiera w sobie zagadkę, której rozwiązanie nie powinno być jednak trudne. Twoim zadaniem jest, oczywiście, przedstawienie Hymnu do miłości ojczyzny Ignacego Krasickiego i Pieśni legionów polskich we Włoszech (częściej używana jest nazwa Mazurek Dąbrowskiego) Józefa Wybickiego. Nie da się uniknąć cytowania. W wypadku Hymnu do miłości ojczyzny wystarczy znajomość kilku pierwszych […]
Polska od renesansu do oświecenia
To przykład kolejnego tematu zaliczanego do wolnych – pozwala na swobodę zarówno w wyborze formy, jak i tego, o czym będzie się pisało. Praca taka może dotyczyć węższego materiału, obcokrajowiec równie dobrze mógłby odwiedzić tylko Polskę doby baroku czy renesansu. Ciekawe wydaje mi się jednak zestawienie przeżyć podróżników z różnych okresów – wówczas można pokazać […]
Czy oświecenie jest epoką godną swej nazwy?
Temat nie jest bardzo popularny, lecz można na niego trafić. Na ogół tematy tego typu wydają się licealistom wydumane (a nawet głupie). Niektórzy są wobec nich bezradni, zupełnie zresztą niepotrzebnie. Temat w gruncie rzeczy nie jest trudny – sprawdza Twoją znajomość kultury danego okresu. Wystarczy posiadać uporządkowaną wiedzę ogólną na temat danej epoki, by stworzyć […]
Człowiek współczesny wobec utworów literatury staropolskiej
Taki temat wydaje się ciekawszy, ponieważ jest w mniejszym stopniu odtwórczy. Celem będzie nie pokazanie utworów od średniowiecza do oświecenia, lecz Twoich poglądów na ich temat. Masz też większą swobodę wyboru formy. To niekoniecznie musi być rozprawka! Wpisana w podobny temat subiektywność pozwala na napisanie np. eseju. Nie ma jednej recepty na taką pracę, bo […]
W czym pomaga design thinking?
Świetne pomysły nie rodzą się nagle w genialnych umysłach. Są wynikiem ciężkiej pracy wspomaganej przez zorientowany na człowieka proces twórczy, po którym następują cykle prototypowania, testowania i poprawiania – tak Tim Brown, szef IDEO, światowego lidera w tworzeniu innowacji, określa założenia design thinking. Rozwijana od ponad 40 lat metodologia zrewolucjonizowała produkcję dobrych produktów, usług, procesów, […]
Czy warto zaryzykować i wybrać inną drogę?
Kryzys związany z wybranym kierunkiem studiów najczęściej pojawia się na trzecim roku nauki, czasami już po kilku miesiącach. Czy warto wtedy zaryzykować i wybrać inną drogę? Trwanie przy działaniu nie przynoszącym satysfakcji i spodziewanych wyników generuje koszty i w dłuższej perspektywie przynosi straty – tłumaczy Joanna Gutral, psycholog z Uniwersytetu SWPS. – Przez cały okres […]
Oświecenie epoką powieści?
Komentarz Tak powszechnie mówi się o oświeceniu; z twierdzeniem zawartym w temacie nie można się nie zgodzić. Temat nie jest trudny – wystarczy przypomnieć sobie najważniejsze oświeceniowe powieści, np. Podróże Guliwera Jonathana Swifta, Kubusia Fatalistę i jego pana Denisa Diderota, Julię czyli Nową Heloizę Jeana Jacques’a Rousseau oraz dwa przykłady powieści polskich: Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki […]
Podróż jako motyw przesłań oświeceniowych
Podróż to bardzo ważny motyw w literaturze oświecenia ? lecz nie tylko, ma olbrzymie znaczenie także w literaturze późniejszej. Chętnie wykorzystują go także współcześni autorzy – wiadomo, podróż pozwala zastanowić się nad wieloma sprawami, spojrzeć z dystansu na siebie i otaczający świat. Często koniec podróży staje się początkiem nowego etapu w życiu bohaterów – podróżników; […]
Wypracowanie na temat moralności
Ciekawy temat na zakończenie pracy nad oświeceniem lub w ogóle po zrealizowaniu programu klasy pierwszej. Tym ciekawszy, że niby-wolny – można napisać tylko swoje zdanie, ale tak naprawdę wszyscy, którzy tę pierwszą klasę ukończyli, wiedzą doskonale, że bez Rousseau nie da się tu obejść. Czy wraz z rozwojem cywilizacji nastąpił postęp moralny w rozwoju ludzkości? […]
Młody człowiek w utworach wczesnego romantyzmu
Temat bardzo prawdopodobny na początku opracowywania romantyzmu, czyli w klasie II. Jeszcze nie trzeba znać największych lektur, wystarczają założenia epoki, pasje młodych romantyków i ich wczesna twórczość – Giaur, Cierpienia młodego Wertera czy polska Oda do młodości? Mamy bowiem pisać o wczesnym romantyzmie. Jakie wzruszenia i podobieństwa do dzisiejszych czasów może odnaleźć współczesny młody człowiek […]
Spostrzeżenia na temat literatury oświecenia
Poprawianie świata, reformy, postulaty to temat tradycyjny i typowy dla tej epoki. Należy opracować go przed pracą klasową i pogodzić się z myślą, że trzeba będzie o tym pisać. Jest prosty, mówi: wymień kto i jak chciał świat naprawiać i czemu musiał to robić. Klasyczna rozprawka i tyle. „Świat poprawiać – zuchwałe rzemiosło” (Ignacy Krasicki). […]